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http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1179529
Título: | Criança, floresta, poesia: literatura e arte em defesa da Amazônia, |
Autoria: | VIEIRA, P.![]() ![]() KANASHIRO, M. ![]() ![]() GASPAR, S. M. M. ![]() ![]() FERREIRA, F. N. ![]() ![]() |
Afiliação: | PAULO VIEIRA, UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ; MILTON KANASHIRO, CPATU; SABRINA MARIA MORAIS GASPAR, CPATU; FABRICIO NASCIMENTO FERREIRA, CPATU. |
Ano de publicação: | 2025 |
Referência: | Brasília, DF: Embrapa, 2025. |
Páginas: | 54 p. |
Conteúdo: | A Carta da Terra, concebida durante a Rio 92 pelas partes presentes com o intuito de promover ações e práticas que resultassem no cuidado com o planeta, foi, ao longo dos anos subsequentes, sendo gradualmente esquecida, até ser relembrada em 2020, por ocasião de seu 20⁰ aniversário – embora tenha sido oficialmente sancionada apenas no ano 2000. Esse resgate ocorreu em meio à pandemia da covid-19, que assolava o mundo, já contabilizando milhões de mortes e que, à época, ainda estava sem perspectivas imediatas de uma vacina capaz de conter a propagação da doença. Práticas de cuidado pessoal, isolamento e restrição de contato tornaram-se essenciais naquele momento para evitar novas contaminações. Foi nesse cenário de emergência sanitária global, de medos e incertezas, que surgiu a ideia da equipe de pesquisa florestal da Embrapa Amazônia Oriental de trabalhar com crianças assim que fosse possível retornar ao campo e às comunidades envolvidas no Projeto Bom Manejo 2. O objetivo seria proporcionar momentos lúdicos às crianças, permitindo-lhes que sonhassem com um futuro melhor a partir do cuidado com suas comunidades, rios e florestas, garantindo, assim, a proteção de nossa casa comum. A rica experiência vivida durante a oficina, com as crianças compartilhando suas histórias, medos, sonhos e aspirações, resultou em textos e imagens de grande sensibilidade e beleza, que mereciam ser registrados e eternizados. Dessa vivência única, nasceu a proposta desta publicação baseada nessas expressões, com potencial para ser replicada e utilizada como roteiro pedagógico por educadores ambientais que atuam com diferentes públicos, incluindo crianças e adolescentes. Assim surge o título desta obra Criança, floresta, poesia: literatura e arte em defesa da Amazônia, que esperamos venha a integrar o conjunto de materiais pedagógicos voltados à educação ambiental não apenas na Amazônia brasileira. A proposta é que as crianças exerçam o protagonismo de suas vivências, transformando-as em poesias e pinturas que expressem seus sonhos, aspirações e a relação de bem-viver com suas experiências em seus territórios. |
NAL Thesaurus: | Amazonia |
Palavras-chave: | Literatura infanto juvenil Literatura infantil Literatura paraense Floresta amazônia |
ISBN: | 978-65-5467-122-4 |
Notas: | Cartilha. |
Tipo do Material: | Livros |
Acesso: | openAccess |
Aparece nas coleções: | Livro técnico (CPATU)![]() ![]() |
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