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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.authorCALDERANO FILHO, B.pt_BR
dc.contributor.authorPOLIVANOV, H.pt_BR
dc.contributor.authorCALDERANO, S. B.pt_BR
dc.contributor.authorBARROSO, E. V.pt_BR
dc.contributor.authorCHAGAS, C. da S.pt_BR
dc.contributor.authorGUERRA, A. J. T.pt_BR
dc.contributor.authorCARVALHO JUNIOR, W. dept_BR
dc.contributor.authorDONAGEMMA, G. K.pt_BR
dc.date.accessioned2016-09-08T22:36:15Z-
dc.date.available2016-09-08T22:36:15Z-
dc.date.created2014-02-18pt_BR
dc.date.issued2013pt_BR
dc.identifier.citationRio de Janeiro: Embrapa Solos, 2013.pt_BR
dc.identifier.issn1678-0892pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/980274pt_BR
dc.descriptionobjetivo deste estudo foi realizar a interpretação pedogeotécnica de uma área montanhosa na região Serrana do Estado do Rio de Janeiro, como forma de auxiliar diagnósticos geotécnicos preliminares e solucionar problemas que afetam o uso do solo, em paisagens montanhosas da Serra do Mar. Os procedimentos utilizados consistiram na construção de um banco de dados no SIG, composto de mapas temáticos do meio físico, incluindo solos, litologia, relevo, vegetação e declividade, produtos de sensoriamento remoto e modelo digital de elevação (MDE), aliados a prospecções de campo para a realização da caracterização geoambiental da área e geração de mapas interpretativos úteis na caracterização das unidades pedogeotécnicas, como suscetibilidade das terras à erosão e vulnerabilidade ambiental. Os resultados permitiram destacar parâmetros e atributos dos solos que podem influenciar seu significado geotécnico, discriminar e delimitar unidades pedogeotécnicas referentes às classes de solos e as condições de relevo em que elas ocorrem. Além de servirem como indicadores geotécnicos preliminares, ajudam na prevenção de possíveis problemas decorrentes da ocupação inadequada de certas áreas.pt_BR
dc.formatil. color.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofseries(Embrapa Solos. Boletim de pesquisa e desenvolvimento, 227).pt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.subjectSolospt_BR
dc.subjectModelo digital de elevaçãopt_BR
dc.subjectUso sustentável das terraspt_BR
dc.titleInterpretação pedogeotécnica em paisagens montanhosas do médio alto curso do Rio Grande, região serrana do Estado do Rio de Janeiro, RJ.pt_BR
dc.typeLivrospt_BR
dc.date.updated2016-09-08T22:36:15Zpt_BR
dc.subject.thesagroReconhecimento do solopt_BR
dc.subject.thesagroUso da terrapt_BR
dc.format.extent255 p.pt_BR
riaa.ainfo.id980274pt_BR
riaa.ainfo.lastupdate2016-09-08pt_BR
dc.contributor.institutionBRAZ CALDERANO FILHO, CNPS; HELENA POLIVANOV, UFRJ; SEBASTIAO BARREIROS CALDERANO, CNPS; EMÍLIO VELLOSO BARROSO, UFRJ; CESAR DA SILVA CHAGAS, CNPS; ANTÔNIO JOSÉ TEIXEIRA GUERRA, UFRJ; WALDIR DE CARVALHO JUNIOR, CNPS; GUILHERME KANGUSSU DONAGEMMA, CNPS.pt_BR
Aparece en las colecciones:Boletim de Pesquisa e Desenvolvimento (CNPS)

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