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http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/120392| Título: | Dimensão social do conhecimento. |
| Autoria: | SUAIDEN, E. J.![]() ![]() OLIVEIRA, C. L. ![]() ![]() |
| Afiliação: | EMIR J. SUAIDEN; CECILIA LEITE OLIVEIRA, SCT. |
| Ano de publicação: | 2006 |
| Referência: | In: TARAPANOFF, K. (Org.) Inteligência, informação e conhecimento em corporações. Brasília, DF: Ibict: Unesco, 2006. |
| Páginas: | p. 99 - 114 |
| Conteúdo: | Quando é que uma sociedade progride? Existe progresso quando as condições de vida dos indivíduos melhoram, quando se avança no desenvolvimento humano. A resposta parece óbvia. No entanto, durante muito tempo foram confundidos indicadores abstratos, que escondem desigualdades e apresentam apenas resultados quantitativos, com o bem-estar das pessoas, o que implica uma avaliação mais profunda na qual os aspectos qualitativos são retratados. |
| Thesagro: | Educação |
| Palavras-chave: | Informação Conhecimento Inclusão social Brasil |
| Tipo do Material: | Parte de livro |
| Acesso: | openAccess |
| Aparece nas coleções: | Capítulo em livro técnico / Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE)![]() ![]() |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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