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http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1151714Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.editor | CRISCUOLO, C. | |
| dc.date.accessioned | 2024-05-10T11:57:18Z | - |
| dc.date.available | 2024-05-10T11:57:18Z | - |
| dc.date.created | 2023-02-13 | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Brasília, DF: Embrapa, 2024. | |
| dc.identifier.isbn | 978-65-5467-033-3 | |
| dc.identifier.uri | http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1151714 | - |
| dc.description | A parceria que deu origem ao Atlas Escolar de Monte Alegre do Sul foi iniciada no ano 2017. Na ocasião, a Embrapa Territorial, a Prefeitura da Estância Turística de Monte Alegre do Sul e a Associação Pró-Memória de Monte Alegre do Sul uniram esforços para desenvolver o projeto e contribuir para a formação dos estudantes do município e de toda a região do Circuito das Águas Paulista. Para elaborar o material voltado ao ensino fundamental II (6º ao 9º ano), a equipe buscou orientações na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e em outros documentos de referência normativos para as redes de ensino brasileiras. Este Atlas contempla uma série de conteúdos relacionados ao município e à região na qual está inserido, e configura-se em uma fonte de informação sobre o espaço de vivência dos alunos. O eixo temático deste Atlas foi definido de forma participativa com professores e demais agentes educacionais de Monte Alegre do Sul. Buscou-se relatar aspectos da formação territorial do município, baseados nos diversos ciclos econômicos e nas características ambientais da região, onde a agropecuária e posteriormente o turismo contribuíram para formar a identidade sociocultural dos habitantes e da paisagem local. Este Atlas é um recurso que busca maior conexão entre os temas definidos como eixo temático e o currículo escolar. Sobre as conexões possíveis entre os eixos temáticos e os conceitos tratados no ensino fundamental, têm destaque: o conhecimento transversal derivado da Ciência, em suas mais diferentes áreas de atuação; a oportunidade de analisar o espaço em diferentes escalas e níveis territoriais, nos quais o local de vivência dos alunos se insere; a noção de que as atividades humanas se materializam em âmbito local e, portanto, todos devem conhecer melhor o ambiente em que vivem e que ajudam a construir; o conceito de território e suas especializações, voltadas às lógicas do mercado; a paisagem e seus elementos, formados no presente e no passado, que se sobrepõem e se integram em um conjunto de objetos que podem ser vistos e interpretados de forma crítica. Tais conexões são pesquisadas desde 2009 pela equipe do Projeto GeoAtlas, da Embrapa Territorial. A equipe também publicou o Atlas Escolar da Região Metropolitana de Campinas, que serviu como referência metodológica para a adaptação e elaboração do Atlas Escolar de Monte Alegre do Sul no Circuito das Águas Paulista. | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Educação infanto-juvenil | |
| dc.subject | Geotecnologias | |
| dc.subject | Turismo rural | |
| dc.subject | Selo ODS 4 | |
| dc.title | Atlas escolar de Monte Alegre do Sul no Circuito das Águas Paulista. | |
| dc.type | Livros | |
| dc.subject.thesagro | Agricultura | |
| dc.subject.thesagro | Geografia | |
| dc.subject.thesagro | Meio Ambiente | |
| dc.description.notes | ODS 4. | |
| dc.format.extent2 | 223 p. | |
| riaa.ainfo.id | 1151714 | |
| riaa.ainfo.lastupdate | 2024-05-10 | |
| dc.contributor.institution | CRISTINA CRISCUOLO, CNPM. | |
| Aparece nas coleções: | Livro técnico (CNPM)  | |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| 6095.pdf | 124.75 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
