Minibibliotecas: construindo diálogos com educadores kalunga em formação na licenciatura em educação do campo.

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.author	BATISTA, J. A. O.
dc.contributor.author	SOUSA, R. M. de
dc.date.accessioned	2017-10-04T10:25:13Z	-
dc.date.available	2017-10-04T10:25:13Z	-
dc.date.created	2017-09-28
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	In: DIAS, T.; EIDT, J. S.; UDRY, C. (Ed.). Diálogos de saberes: relatos da Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2016. 634 p. il. color. (Coleção Povos e Comunidades Tradicionais, 2).
dc.identifier.uri	http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1076442	-
dc.description	Objetiva estimular reflexões críticas, identificando potencialidades e limitações sobre o uso das cartilhas das minibibliotecas, sobre boas práticas de manejo para o extrativismo sustentável do buriti, da mangaba, do umbu, do pequi e do coquinho-azedo, no ambiente pedagógico da LEdoC, especialmente considerando o contexto dos educandos com origem em comunidades kalunga do nordeste goiano.
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.subject	Minibibliotecas
dc.title	Minibibliotecas: construindo diálogos com educadores kalunga em formação na licenciatura em educação do campo.
dc.type	Parte de livro
dc.date.updated	2017-10-04T10:25:13Z	pt_BR
dc.subject.thesagro	Educação agrícola
dc.format.extent2	p. 577-601
riaa.ainfo.id	1076442
riaa.ainfo.lastupdate	2017-10-03
dc.contributor.institution	JULIANA ANDREA OLIVEIRA BATISTA, SCT; ROSINEIDE MAGALHÃES DE SOUSA.
Aparece en las colecciones:	Capítulo em livro técnico / Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE)

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