Título:	Educação, formação de professores e identidade camposesa.
Autor:	CAMPOLIN, A. I. FEIDEN, A.
Afiliación:	ALDALGIZA INES CAMPOLIN, CPAP; ALBERTO FEIDEN, CPAP.
Año:	2010
Referencia:	Corumbá: Embrapa Pantanal, 2010.
Páginas:	3 p.
Descripción:	Esse programa visa o atendimento da demanda de educadores e das famílias camponesas, contribuindo para a formação de professores do campo. Há quatro anos, respeitando os limites e especificidades da Embrapa enquanto empresa de pesquisa agropecuária, participamos dos Cursos de Formação Continuada 3/3 para professores do campo, seja com cursos teórico-práticos, palestras ou debates de cunho conceitual, abrangendo temáticas como Caracterização e Histórico da Agricultura Camponesa, Juventude e Educação no Campo, Agroecologia, entre outras. Essa experiência vem evoluindo ao longo do tempo na perspectiva de construção coletiva do conhecimento agroecológico.
Thesagro:	Agricultura Educação
Palabras clave:	Socioambiental
Citación:	(Embrapa Pantanal: Artigo de Divulgação na Midia, 142)
Notas:	Formato eletronico. Disponivel em: Campo Grande News, Agora MS, MS Notícias, Naviraí Notícias, Dourados News, Diário Corumbaense (impresso).
Tipo de Material:	Artigo na mídia
Acceso:	openAccess
Aparece en las colecciones:	Artigo de divulgação na mídia (CPAP)