http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/item/166 Livros técnicos (CNPAF) Buscar o Canal buscar http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/simple-search http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/956913 T&iacute;tulo: Integração lavoura-pecuária-floresta (iLPF): Região Sul.<br/><br/>Autoria: BALBINO, L. C.; VILELA, L.; CORDEIRO, L. A. M.; OLIVEIRA, P. de; PULROLNIK, K.; KLUTHCOUSKI, J.; SILVA, J. L. S. da.<br/><br/>Conte&uacute;do: A integração Lavoura-Pecuária-Floresta (iLPF) tem como grande objetivo a mudança do sistema de uso da terra, fundamentando-se na integração dos componentes do sistema produtivo, visando atingir patamares cada vez mais elevados de qualidade do produto, qualidade ambiental e competitividade. Portanto, apresenta-se como uma estratégia para maximizar efeitos desejáveis no ambiente, aliando o aumento da produtividade com a conservação de recursos naturais no processo de intensificação de uso das áreas já desmatadas no Brasil. http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/878828 T&iacute;tulo: DESCRITORES para arroz silvestre e cultivado (oryza spp.).<br/><br/>Conte&uacute;do: Definições e uso dos descritores. Passaporte. Manejo. Ambiente e local. Avaliação. http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/handle/doc/214633 T&iacute;tulo: Produção comunitária de semente de arroz por pequenos agricultores: o uso da tecnologia com alcance social.<br/><br/>Autoria: RABELO, R. R.<br/><br/>Conte&uacute;do: Um dia, na luar de prata; A escolha do local para semear; É melhor semear o arroz irrigado em área plana; A escolha da cultivar e o uso de semente; Só mexa na terra se for necessário; É necessário semear na época certa; As maneiras de semear; Distância entre fileiras e quantidade de semente por metro; Fundura da semente e do adubo; O arroz está fraco e com mato; Tem umas manchas nas folhas e algumas estão rasgadas. O que fazer?; Hora da colheita; O arroz foi colhido. E depois?; Produza mais com a soca; Vamos tirar água da semente?; Será que a semente está boa pra guardar?; Hora de guardar a semente.